STIEJAMBI— Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Jambi menggelar *Workshop Penyusunan Kurikulum* yang dirangkaikan dengan *Rapat Kerja Pejabat Struktural dan Tenaga Kependidikan STIE Jambi*. Kegiatan tersebut menjadi bagian dari upaya institusi dalam memperkuat kualitas tata kelola akademik sekaligus meningkatkan kinerja sumber daya manusia di lingkungan perguruan tinggi.
Workshop penyusunan kurikulum dilaksanakan sebagai forum strategis untuk melakukan evaluasi dan pengembangan kurikulum agar selaras dengan perkembangan dunia pendidikan tinggi, kebutuhan dunia kerja, serta tuntutan kompetensi lulusan di era yang terus berubah.
Melalui kegiatan tersebut, para pejabat struktural, dosen, dan tenaga kependidikan diberikan ruang untuk berdiskusi dan menyampaikan berbagai masukan terkait pengembangan kurikulum. Pembahasan diarahkan pada penyusunan kurikulum yang lebih relevan, adaptif, dan mampu mendukung pencapaian visi serta misi STIE Jambi.
Selain workshop, rapat kerja pejabat struktural dan tenaga kependidikan menjadi momentum untuk melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan program kerja sekaligus menyusun langkah strategis untuk periode berikutnya.
Rapat kerja diharapkan dapat memperkuat koordinasi antarunit di lingkungan STIE Jambi. Dengan sinergi yang baik antara unsur pimpinan, pejabat struktural, dosen, dan tenaga kependidikan, berbagai program institusi diharapkan dapat dilaksanakan secara lebih efektif dan terarah.
Kegiatan ini juga menegaskan komitmen STIE Jambi untuk terus melakukan peningkatan mutu secara berkelanjutan, baik dalam bidang akademik maupun tata kelola kelembagaan.
Melalui penyusunan kurikulum yang berkualitas dan penguatan kinerja internal, STIE Jambi diharapkan mampu menghasilkan lulusan yang tidak hanya memiliki kompetensi akademik, tetapi juga siap menghadapi kebutuhan dunia usaha dan dunia industri serta mampu beradaptasi dengan perubahan lingkungan ekonomi.
Workshop dan rapat kerja tersebut menjadi langkah penting bagi STIE Jambi dalam membangun budaya akademik dan tata kelola yang semakin profesional, kolaboratif, dan berorientasi pada peningkatan mutu perguruan tinggi.